心心语作为北大医疗的自闭症教培实训基地,一直在不断提升教师业务水平。6月29、30日,心心语人怀着激动的心情迎来了北大医疗的专家---成老师。成老师对心心语进行线下督导、实操、培训、看课,同时和心心语的各位老师集体钻研、共同讨论,之后为全体老师开展了主题为:“挑战性行为干预”的培训,含金量满满。
本次督导活动开阔了教师的教学思路,提高了教师的教学水平,老师们受益匪浅。
孩子的问题行为困扰着很多家长和孩子,本次“挑战性行为干预”的培训也讲述了很多针对于问题行为的解决方案。要想解决孩子的问题行为,首先还要有其他的理论基础,要会分析孩子行为的ABC,要会分析行为的功能,有了这些理论基础,我们就可以试着去解决一些问题行为了。首先选目标行为的时候要有优先级,需要确定目标行为,定义目标行为;第二步去分析行为的ABC,由ABC分析再确定行为的功能;第三步确定好行为的功能之后去做干预,制定适合孩子的干预策略。
让我们借助本次教学督导的东风,扎实开展教学实践活动,提高教学质量,锐意进取、砥砺奋进,形成“人人爱教学,人人会教学”的教学氛围。随着时间的流逝,我们给这两天也赋予了不一样的回忆。
天津市心心语自闭症与脑瘫儿童康复服务中心成立于2013年,由一位特殊需求儿童的家长创立,基于自己的亲身感受和专业素养,这家专门针对自闭症和发育迟缓等特殊儿童的早期干预、康复、教育的非营利性教育康复机构逐步成长起来。经过多年的发展,心心语被认证为天津市残联定点康复机构,是天津体育学院健康与科学系、天津师范大学等各大院校的定点实践基地。
中心致力于特殊儿童的美好生活!服务更多的有特殊需要的儿童;中心服务形式:进阶班、学前融合班、小组课、一对一知动课、一对一语训课。
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