发育迟缓。为了舒缓家长焦虑的心情，为家长舒压，同时提升家长的专业技能，让家长更加有质量的陪伴孩子成长，为此，10月26日到10月29日我们开展为期4天的家长培训。

主题一、艺术疗愈——家长舒压

人的很多情绪体验难以通过语言表达，尤其是对不愉快事件的记忆容易被压抑，艺术治疗借助丰富的媒材从容的诠释内心，启发个人的想象和灵感，让人在不知不觉中的情境中觉察自我，把内心真实的情感表达出来，舒缓内心紧张焦虑的心情。

艺术治疗分两类：一是把艺术创作过程作为治疗，相信创作过程的内在价值。创造性的过程有助于修复，达到非语言交流内在想法和感受，促进自我理解与洞察，增加幸福感。二是把艺术作为心理治疗手段，把艺术作品作为一种象征性的交流方式。

艺术治疗的力量：当人们处在创伤中，经历焦虑、抑郁时，有家人或朋友关心时，他们或许会说：“我没事，我很好。”但实际情况却很糟糕，说出来的话和身体的反应完全不同。艺术作为语言的代替帮助人们表达与沟通。

主题二、行为干预——家长赋能

问题行为不仅阻碍了孩子的身心发育，怪异的行为举动，成为融合的一块绊脚石，甚至有的行为对他人和自己造成伤害，这是很多家长比较困惑的问题。对于问题行为的干预，首先要发现问题行为，找到孩子这个阶段处理的问题行为后，进行行为的A(前事），B(行为），C(结果）分析，对于问题行为做ABC的观察记录——即明确行为发生之前发生了什么，行为之后又发生了什么，我们才能知道整个行为的框架是怎样的；同时清楚问题行为的功能主要有：获得想要的、获得关注、逃避、自我刺激；之后从不同的角度入手针对性的提供一些干预策略。

 家长反馈

结语

遇见都是缘分，拥有都是幸运，万物皆有裂痕，那一定是阳光照进来的地方，让我们多一份理解和接纳，别让我们的孩子独自闪耀，找到恰当的方法帮助孩子更快更好的进步，敞开怀抱接纳我们的孩子。

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