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天津语言康复训练让大家宅在家中和孩子“玩起来”
- 2021-03-04-

天津语言康复训练中心的老师们说,孩子是天生的玩家,想玩、喜欢玩是孩子的本能。在新冠状病毒肆虐的时期,我们必须住在家里,这正是给父母和孩子玩的机会。天津语言康复训练班儿童通过与家长玩耍,不仅加深了亲子关系,还锻炼了儿童认知和技能的提高。天津语言康复训练中心的老师们为孩子们设计了每天的游戏,让孩子们感到有趣,不让他们感到任务,教育娱乐。

天津自闭症融合幼儿园游戏名称:魔法口袋。

游戏目的:用触摸和视觉来判断,刺激右脑的发展。

游戏操作:找个漂亮的口袋,放3~5种玩具和水果等,让婴儿摸摸,问摸什么,拿出来,看看是否正确。

大孩子的监护人提供指令,让孩子按指令找到。更大的话,可以否定“请把不能喝的东西拿出来”“请把不是蓝色的东西拿出来”等指令。

游戏名称:叠袜子游戏。

游戏的目的:

1、先来认色游戏:红、白、绿。

2、再来分类游戏:条纹放在一起,波点放在一起。

3、再然后投篮游戏:袜子配对团一起,看谁投篮子。

游戏操作:孩子们可以和父母一起堆袜子。

游戏名称:听音跳跃。

游戏目的:以跳跃为中心的体能锻炼游戏,另一种非常愉快的方法是听音跳跃!

游戏操作:监护人说:兔子老老实实,打开门……,教婴儿在歌词的节奏中跳舞,锻炼婴儿的体力,训练婴儿的音乐节奏感。把儿歌下载到手机上,随时随地都可以玩哦!

改变动作可以降低难易度。例如,每个歌词的结尾的时候一个节拍摆动手,摇动头等。

能力好的孩子可以做两步命令,也可以快速模仿。

父母可以增加自己的想法,增加游戏的兴趣!